العنوان للكون إله
الكاتب مجلة المجتمع
تاريخ النشر السبت 19-أغسطس-2006
مشاهدات 2
نشر في العدد 1715
نشر في الصفحة 46
السبت 19-أغسطس-2006
المجتمع الثقافي
للكون إله
كم
كان يهزني - يقول المؤلف - أن أعلم أن بمجرتنا وحدها ما لا يقل عن مائة ألف بليون
شمس، وأن بالكون أكثر من بليوني مجرة، وأن شمسنا أكبر من أرضنا بمليون وثلاثمائة
وعشرين ألف مرة، وأنها أكثر منها وزنًا بثلاثمائة وثلاثة وثلاثين ألف مرة.
وأن
بعض الشموس تكبر شمسنا بالحجم والوزن بملايين المرات.. وأما عن المسافات الرهيبة
بين هذه الأفلاك فقد عجزت السنون الضوئية عن قياسها فاستخدموا
لذلك
الفراسخ الفلكية.
كيف
تنتظم كل هذه العظمة في وحدة تجمعها؟ وما هذه الدقة المتناهية التي تعمل بها كل
تلك العظمة؟ وكيف أن الأرض في دورانها حول نفسها تعتبر من أدق الساعات التي يعرفها
الإنسان حتى الساعات الذرية؟ فلا يتجاوز تأخيرها ستة أجزاء من مائة مليون جزء من
الثانية الواحدة في اليوم الواحد.
ولكن
السؤال الكبير الذي يطرح نفسه بقوة: من وراء كل هذا؟ وبدلًا من أن يحاول بعض الناس
إدراك ذلك الـ «من» ليعبدوه ويقدسوه فإذا بهم يعبدون «من» آخر.
وكان
الـ «من» الجديد هو التقدم العلمي، ذلك التقدم وحيد الاتجاه، حيث لا يرى إلا بعين
واحدة «المادة» بينما يفتقد العين الثانية «الروح»، فهو تقدم تعوزه المحبة وعلم
بلا دين، وتكنولوجيا لا تعرف الأخلاق، لقد أخطأ الإنسان حينما تصور أن الكون بلا
إله، وأخطأ مرة أخرى حينما عبد التقدم العلمي، إلهه الذي صنعه بيديه وجعل منه
مصدرًا لسكينته وراحته، فإذا به هو نفسه يسلبه سكينة النفس وراحة البال، بل يصبح
الأداة التي تهد المعبد على بانيه وعلى ما فيه ومن فيه.
وأخطأ
الإنسان مرة ثالثة حينما تصور أن علوم الطبيعة.. من فيزياء وكيمياء وبيولوجيا...
إلخ، هي العلوم الحقة وأن الدين «أفيون الشعوب»، ولو أنه فكر قليلًا لأدرك أن هذه
العلوم في الواقع علوم جزئية تبحث في الجزئيات والعلاقات والمقادير، بينما الدين
يبحث في الكليات والماهيات، بل هو منتهى العلم لأنه يبحث في البدايات الأولى
للأشياء والنهايات المطلقة لما هو كائن، والغايات النهائية للوجود.
إن
علوم الطبيعة هي العلوم الصغيرة أما الدين فهو العلم الكبير الذي يشتمل في باطنه
على كل العلوم، ومن ثم لا تعارض بين دين وعلم؛ لأن الدين في ذاته منتهى العلم
المشتمل بالضرورة على جميع العلوم.
هذا
الكتاب نتاج حوارات هادئة دارت بين أفراد أسرة واحدة عبر أمسيات خمس.
الأمسية الأولى: جولة في السماء الدنيا.
الأمسية الثانية: بانوراما الكون.
الأمسية الثالثة: الكون دستور تنتظم فيه قوانين الجاذبية،
والحرارة، والثبات،
والتحول
والتوازن... إلخ.
الأمسية الرابعة: هل ثمة بشر في الكون غيرنا؟
الأمسية الخامسة: الله: خالق الكون ومبدعه.
لقد كان الكاتب
مبدعًا وهو يستعرض حقائق الكون، ومنصفًا عندما أهدى الكتاب للمؤمنين لعلهم يوقنون
ويشكرون، ولغير المؤمنين لعلهم يعلمون ويهتدون .
الكتاب: للكون إله..
قراءة في كتابي الله المنظور والمسطور.
المؤلف: د. صبري
الدمرداش - الأستاذ بجامعة الكويت.
الناشر: مكتبة
المنار الإسلامية الكويت.
حولي . ص. ب
٤٤٣٠٩٩ .
الرمز البريدي : ٣٢٠٤٥
هاتف : ٢٦١٥٠٤٥ -
فاكس : ٢٦٣٦٨٥٤
المنهج
التربوي للحركة الإسلامية المعاصرة وأثره على بنية المجتمع الكويتي
أثر
الحركة الإسلامية المعاصرة على بنية المجتمع الكويتي واضح وضوح الشمس، فرغم
العواصف الهائجة التي اجتاحت المجتمعات العربية، ومنها الكويت، استطاعت الحركة
الإسلامية أن تبقي على مقومات المجتمع الكويتي وثوابته الراسخة التي هي امتداد
طبيعي للمجتمع الإسلامي الأول الذي أسسه رسول الله ﷺ في المدينة المنورة.
هذا
الكتاب أطروحة علمية حصل بها المؤلف على درجة الدكتوراة من جامعة الجنان في
طرابلس
- لبنان .
وقد
حمل الباب الأول من الكتاب عنوان «المنافسون للعالم الإسلامي وأسلوب عملهم
لتفكيك وحدته وبنيته الداخلية»، وقد شمل ثلاثة فصول، الأول: سقوط دولة الخلافة
الإسلامية.
الثاني:
إقامة دولة معادية في قلب الأمة الإسلامية.
الثالث:
مسخ هوية الأمة وتشويه الإسلام.
أما الباب
الثاني فتناول المنهج التربوي للحركة الإسلامية المعاصرة، وتضمن الحديث عن
دعوة محمد بن عبد الوهاب، دعوة محمد بن علي السنوسي، دعوة محمد أحمد المهدي، دعوة
حسن البنا، دعوة عبد الحميد بن باديس، دعوة بديع الزمان النورسي، ثم العلماء
الانفراديين في العالم الإسلامي وفي الكويت.
الباب
الثالث جاء
بعنوان: «الآثار التربوية والاجتماعية والاقتصادية للحركة الإسلامية على المجتمع
الكويتي»، وفيه استعراض لأنشطة الهيئات والجمعيات الخيرية الإسلامية العامة على
الساحة الكويتية.
من
توصيات الأطروحة «الكتاب»، أن تركز الحركة الإسلامية تربويًا على الأفراد أولًا ثم
الانطلاق نحو تكوين قاعدة اقتصادية وسياسية إسلامية تعتبر الإسلام وحضارته هو الحل
لمشكلات الأمة الإسلامية.
في
الكتاب الكثير من الملاحق والصور والخرائط والبيانات التي تؤرخ بمجموعها لحقبة
زمنية في بيئة مكانية معينة تعطي القارئ - بالإضافة إلى المعلومات المستفيضة -
متعة وإيناسًا وتساعده على متابعة الطريق.
الكتاب:
المنهج التربوي للحركة الإسلامية المعاصرة وأثره على بنية المجتمع الكويتي.
المؤلف:
د. عبد الله سليمان العتيقي، مدير جمعية الإصلاح الاجتماعي وأمينها العام.
الناشر:
مكتبة المنار الإسلامية.
ت:
٢٦٥٤٦٣٩ – ٢٦١٥٠٤٥
365 لحظة تسامح
أيام السنة، 365
يومًا، فإذا أخطأت في كل يوم خطأ، أو تلقيت من غيرك إساءة، وانفعلت بذلك الخطأ
وتلك الإساءة، فانظر آخر العام إلى الكم الهائل من روافد الأرق وبواعث القلق
ومسببات الضيق في نفسك، وقد يشير عليك أحدهم بمراجعة طبيب لمساعدتك في تخفيف الأثر
النفسي لهذه التراكمات، وقد يقترح عليك آخر الرد على الأخطاء لترتاح نفسك من أثقال
الهم ودواعي المنغصات.
هذا الكتاب يريحك
من العناء ويوفر عليك المشقة، ويقدم لك الحل الذي لا يكلفك مزيدًا من المتاعب، إنه
يقول لك: تسامح.. نعم تسامح.. هكذا ببساطة، فإذا عالجت كل هم أو ضيق بالتسامح
لخرجت آخر العام من غير هموم ولا مضايقات، وإذا لم تفعل تكون قد اخترت الطريق
الآخر، فعليك أن تحضر عددًا كبيرًا من الصناديق لتملأها بما تراكم لديك من المشاكل
ومن المنغصات.. هذه الصناديق لن تجد لها وسيلة نقل تحملها غير نفسك التي بين
جنبيك، وإذا هالك ضخامة الحمل وتخوفت من أثقاله فلا تلومن إلا نفسك فأنت الذي
اخترت وعليك أن تتحمل.
إذا شعرت بصعوبة
العودة إلى التسامح بعد أن تجمعت عليك الهموم والمشكلات، فإن الكاتب يقول لك: كل
يوم اتخذ خطوة نحو التسامح إلى أن تصل للمرحلة التي لا تثقلك فيها الهموم.
365مشكلة أو همًا
إذا قابلتها بـ 365 تسامحًا، سعدت في نفسك وساهمت في إسعاد من حولك، وأمضيت الرحلة
هاني النفس راضيًا مرضيًا.
الكتاب: 365 لحظة
تسامح.
المؤلف: عبد الله
العثمان
الناشر: دار اقرأ
للنشر والتوزيع – الكويت.
ص.ب: ۱۹۳۷ - حولي
الرمز البريدي: ۳۲۲۰۲۰
هاتف: ٢٦٥٥٣٤٠ -
فاكس : ٢٦٥٥٣٥٠
همسة في أذن شاب
الانتقال إلى
مرحلة الشباب أشبه ما يكون بوصول المسافر إلى أرض جديدة فيها الكثير من المسالك
الملتوية والمنعطفات، ولا بد لمثل هذا المسافر من خط سير أو خريطة أو دليل يهديه
السبيل.
وأنجح وسيلة
لتزويد الشباب بهذا الدليل أو الخريطة هي تكون الشخصية السوية التي تستطيع أن تقيم
على نفسها رقابة داخلية لأعمالها وتصرفاتها، وذلك من خلال بناء قاعدة إيمانية
راسخة ترتكز على أسس سليمة ومناقشة موضوعية هادئة.
وهذا ما يؤكد
ضرورة «تثبيت العقيدة» الإيمانية في صدور الشباب ليعرف طريقه
ويضبط سلوكه.
والإيمان مشتق من
الأمن والأمان، فهو يملأ القلب طمأنينة ويبعث في النفس الثقة ويحيط المؤمن بسياج
منيع يحول بينه وبين الشك المؤرق، ويحول دون وقوع الشاب في
براثن المعاصي
والآثام.
لكن عندما يلتزم
بعض الشباب بالإسلام، فأول ما يفعل هو تنفير والديه من نفسه، فإن كان الأمر كذلك،
فإن الخلل فيك.. والتقصير من عندك، لأن الله يقول: ﴿وَإِنْ جَاهَدَاكَ عَلَى أَنْ تُشْرِكَ بِي مَا
لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ فَلَا تُطِعْهُمَا وَصَاحِبْهُمَا فِي الدُّنْيَا
مَعْرُوفًا وَاتَّبِعْ سَبِيلَ مَنْ أَنَابَ إِلَيَّ ثُمَّ إِلَيَّ مَرْجِعُكُمْ
فَأُنَبِّئُكُمْ بِمَا كُنْتُمْ تَعْمَلُونَ﴾ (لقمان: 15)ز
عليك أن تثبت للجميع أن استقامتك على شرع الله تعالى أضفت عليك هدوءًا وسكينة..
فإن كنت معتادًا على النفور وعدم الطاعة، فأنت الآن شخص مختلف.
ثم إن بعض الشباب
يقرأ حديثاً أو تفسير آية واحدة.. يفهمها في جو بعيد عن فقهها ثم يسارع إلى تبليغ
فهمه الخاطئ لكل إنسان يراه.. فيقابل بعدم الرضا من المتدينين.. فيزداد تمسكًا
بفهمه وتشبثًا بموقفه، ومن هنا تبدأ الفرقة والشطط بين الشباب.
هذا الكتاب همسة
في أذن شاب تحذره من الشباك والمطبات المزروعة في طريقه، وتأخذ بيده إلى الغاية
المرجوة عبر الطريق الآمنة .
الكتاب: همسة في
أذن شاب.
المؤلف: د. حسان
شمسي باشا.
الناشر: دار القلم
- دمشق.
ص. ب: ٤٥٢٣ ت
٢٢٢٩١٧٧
موضوعات متعلقة
مشاهدة الكل