العنوان القيم التربوية في القرآن الكريم
الكاتب د. محمود خليل
تاريخ النشر الثلاثاء 14-يونيو-1994
مشاهدات 77
نشر في العدد 1103
نشر في الصفحة 55
الثلاثاء 14-يونيو-1994
يعتبر هذا البحث من الأبحاث التي يتطلع
أصحابها إلى إعادة الروح لأمتنا الإسلامية، وذلك بمحاولة الانطلاق في المجال
التربوي -وغيره من المجالات- على هدى من القرآن الكريم والسنة المطهرة،
والخروج من ذلك بالتوصل إلى بلورة نظرية تربوية إسلامية، تكون أساسًا لإعادة صياغة
أنظمتنا التربوية والتعليمية شكلًا ومضمونًا.
وقد كشفت هذه الدراسة التي قام بها الباحث عبدالسلام
الشبراوي عباس، وحصل بها على درجة الماجستير في التربية بتقدير ممتاز من كلية
التربية، جامعة الزقازيق حول موضوع (القيم التربوية في القرآن الكريم) كشف
عددًا هامًا من الدلالات التربوية والملامح الأساسية للنسق القيمي في القرآن
الكريم.
وأوضحت الدراسة الفروق الأساسية بين التصور
التربوي للفلاسفة ورؤيتهم لمنظومة القيم، وبين المنظور القرآني الذي يحتوي على كل
ما أفرزته الفلسفة من تصورات، ويزيد عليه الرؤية التي لا نظير لها في أي نسق
تربوي، تلك الرؤية التي يحوطها التصور الإسلامي الصحيح، وتمتاز بالربانية،
والاتساق، والشمول، والتكامل، والواقعية، والتوازن، والمرونة،
والوضوح.
ومن خلال هذه المعالجة التي أشرف عليها
أ. د نبيه حمودة عميد كلية التربية بجامعة الزقازيق، برزت الحاجة الملحة إلى
المزيد من الدراسات الجادة والمتكاملة في مجال التربية الإسلامية للتوصل إلى
المبادئ والقواعد اللازمة لبناء الإنسان المسلم.
وفي محاولة تطبيقية هامة قام الباحث عبدالسلام
الشبراوي بتحليل تفصيلي لسور (المؤمنون، والنور، والفرقان) فأسفر ذلك عن
استنباط منظومة من القيم الأسرية والاجتماعية والاقتصادية والسياسية والتربوية
-فردية وجماعية- تجيب على الكثير من التساؤلات الحتمية في مجال التربية،
وتحدد المحاور الرئيسية التي ينبغي أن تؤسس عليها دراسة القيم.
موضوعات متعلقة
مشاهدة الكل